Студентська науково-практична конференція "Дні науки-2014: наука і практика в професійній діяльності фахівців"

Студентська науково-практична конференція «Дні науки-2014: наука і практика в професійній діяльності фахівців» відбулася 9 квітня 2014 р. в Університеті менеджменту освіти НАПН України. Організаційне забезпечення конференції було покладене на колектив кафедри управління проектами та загально фахових дисциплін Інституту менеджменту та психології (завідувач кафедри – доцент В.І.Карамушка).    До участі в конференції були запрошені провідні вітчизняні вчені у галузі психології, педагогіки та управління, члени НАПН України, студенти та викладачі УМО.

Конференцію відкрила й головувала на пленарному засіданні перший проректор Університету доктор педагогічних наук, професор Євгенія Родіонівна Чернишова. З вітальним словом до учасників звернувся ректор Університету член-кореспондент НАПН України, доктор педагогічних наук, професор Віктор Васильович ОЛІЙНИК. Тепло сприйнятий аудиторією, ректор наголосив у своїй промові на важливості поєднання теоретичної і науково-практичної складової підготовки фахівців, на чому й концентрує свої зусилля очолюваний ним заклад.

Після пленарного засідання Конференція перейшла до секційної роботи.

Секція 1 – Особистісно-орієнтовані засади психологічної підготовки майбутніх психологів у процесі навчання у ВНЗ (організатор – кафедра загальної та практичної психології Інституту менеджменту та психології, керівник секції – доктор психологічних наук, професор П.В. Лушин, секретарі секції – кандидат психологічних наук, доцент О.В. Брюховецька та кандидат психологічних наук, доцент А.І.Гусєв);

Секція 2 -   Управління навчальним закладом та педагогіка вищої школи в умовах змін і глобалізації (організатор – кафедра управління навчальними закладами та педагогіки вищої школи Інституту менеджменту та психології, керівник секції – д.пед.н, доц. З.В.Рябова, секретар секції – к.пед.н., доц. Н.О. Приходькіна);

Секція 3 – Економіка та управління персоналом і організаціями в умовах змін і глобалізації (організатор – кафедра економіки та управління персоналом Інституту менеджменту та психології, керівник секції – д.екон.н., проф. Г.А.Дмитренко, секретар секції –  к. пед. н., доц. Т.І. Бурлаєнко).

Учасники секційних засідань в результаті жвавого обговорення презентацій визначили кращих доповідачів, якими стали студенти кафедри загальної та практичної психології Поліна Жебєлєва, Анна Липська, Яніна Короленко, студенти кафедри економіки та управління персоналом Оксана Кошлань,  Віктор Литвиненко, Хамді Адам Осман Саліх і студенти кафедри управління навчальними закладами та педагогіки вищої школи Вікторія Пархоменко, Тетяна Базильчук, Олексій Черниш та Ірина Приймачук. На заключному пленарному засіданні цим студентам були вручені грамоти   Ректора Університету «за високий науковий рівень доповіді».

На заключному пленарному засідання було підведено такі підсумки конференції:

Відмітити високий науковий рівень доповідей, презентованих провідними вченими, а також студентами Університету, зміст яких відображає актуальність питань у галузі психолого-педагогічної науки та управління, а також глибину їх опрацювання;

Відзначити Конференцію як ефективну форму співпраці науковців, педагогів та студентів при підготовці висококваліфікованих фахівців у галузі педагогіки, управління та психології;

Підкреслити перспективність наукових досліджень, результати яких презентовані студентами, для підготовки конкурентоздатних  фахівців та розвитку особистості, громади і суспільства;

Звернути увагу, при підготовці фахівців, на важливість формування системи мотивації персоналу для ефективної реалізації місії організації, зокрема, на основі визначення мотиваційних потреб працівників та моніторингу їх задоволення, формування системи оцінки ефективності персоналу та його атестації з метою виявлення внутрішніх скритих резервів працівників та їх актуалізації;

Впроваджувати в процес підготовки майбутніх фахівців різноманітні освітні технології, зокрема, ті, які основані на особистісно-орієнтованому підході;

Звернути увагу на посилення практичної складової у програмах підготовки фахівців, зокрема, шляхом додаткового розширення вибіркової частини за вибором студентів на комерційній основі;

Посилити роль наукових досліджень при підготовці фахівців, зокрема, шляхом створення творчих наукових об’єднань студентів і викладачів за проблематикою наукових інтересів кафедр Інституту менеджменту та психології УМО;

Рекомендувати, при організації наступних студентських конференцій, використовувати сучасні інформаційні можливості для проведення подібних заходів, в тому числі й в он-лайн режимі, а також  розширити географію представництва учасників, залучаючи до подібних форумів представників інших ВНЗ України та зарубіжжя.