Працю присвячено аналізу рівня навченості вчителів-предметників ІКТ. Проаналізовано перешкоди, які впливають на навчання ІКТ.
Ключові слова: навчання ІКТ, вчителі-предметники, інформаційно-комунікаційні технології.
Работа посвящена анализу уровня знаний учителей-предметников ИКТ. Проанализованы препятствия, которые влияют на изучение ИКТ.
Ключевые слова: изучение ИКТ, учителя-предметники, информаци-онно-коммуникационные технологии.
The paper analyzes the level of knowledge of subject teachers of ICT. Address the obstacles that affect the study of ICT.
Key words: study of ICT, teachers of subject, information and communication technology.
