У статті висвітлюється актуальність і сучасний стан вивчення психологічної готовності майбутніх соціальних педагогів. На основі теоретичного аналізу з’ясовано основні функції їхньої діяльності, обґрунтовано доцільність здійснення спеціальної підготовки студентів зі спеціальності «Соціальна педагогіка» до виконання функціональних обов’язків.
Ключові слова: психологічна готовність соціальних педагогів; основні функції; мотиваційний, когнітивний, операційний, особистісний компоненти.
В статье раскрыты актуальность и состояние изучения психологической готовности будущих социальных педагогов на современном этапе. Основываясь на теоретическом анализе, были установлены их основные функции. Обоснована целесообразность осуществления специальной подготовки студентов по специальности «Социальная педагогика» к выполнению функциональных обязан-ностей.
Ключевые слова: психологическая готовность социальных педагогов; основные функции; мотивационный, когнитивный, опера-ционный, личностный компоненты.
The article deals with the question of actuality and studying psychological readiness of future social workers. The principal functions of their activity are defined. The necessity of special training of students according to the specialization «Social pedagogies» is expired in the article too.
Key words: psychological of readiness social workers; principal functions; components psychological of readiness motive, cognitive, operational, personal.
