З 25 по 28 листопада 2025 року аспіранти УМО мали можливість відвідати VІІ Всеукраїнський відкритий науково-практичний онлайн-форум «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії».

З 25 по 28 листопада 2025 року аспіранти УМО мали можливість відвідати VІІ Всеукраїнський відкритий науково-практичний онлайн-форум «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії».

Організаторами цього заходу є Національна академія педагогічних наук України, Національна академія наук України, Центр ЮНЕСКО ІІ категорії з наукової освіти «Мала академія наук України», а також понад 30 провідних наукових установ, експериментальних закладів – лідерів освіти, наукових шкіл і громадських об’єднань України.

На Форумі працювали 12 наукових панелей:

  • Освітні парадигми штучного інтелекту;
  • Онтологічні формати картини світу в освітніх процесах;
  • Цифровізація освіти на засадах STEM в умовах євроінтеграції;
  • Інформаційно-цифрові середовища закладів освіти: трансформація, безпека, вплив AI ;
  • «Зелені» навички — актуальні для всіх професій ;
  • Впровадження наукової освіти в український освітній простір: зарубіжний і вітчизняний досвід, перспективи;
  • Позашкільна освіта: теорія, практика, методика;
  • Трендвотчінг ринку праці в системі підготовки і підвищення кваліфікації фахівців в умовах повоєнного відновлення України;
  • Управління адаптивними процесами в освіті в умовах воєнного стану та повоєнного відновлення;
  • Дидактичні системи профільної середньої освіти: проблеми і перспективи упровадження;
  • Індивідуальні освітні траєкторії: від ідеї до реалізації;
  • Детермінанти професійного успіху викладачів закладів вищої освіти.

Активно долучився до дискурсу щодо Управління адаптивними процесами в освіті в умовах воєнного стану та повоєнного відновлення аспірант 3 курсу Пир Андрій Іванович з темою «Значення моделі управління якістю фахової підготовки артистів цирку в умовах адаптив­ності циркової освіти».

Масштабний і дуже корисний захід