ДАНО СТАРТ ПРИКЛАДНОМУ НАУКОВОМУ ДОСЛІДЖЕННЮ
20 березня 2025 року відбувся онлайн старт важливого інноваційного проєкту – прикладного наукового дослідження з теми: «Формування зелених навичок (gree skills) здобувачів освіти в освітньому середовищі закладу освіти» (2025 – 2028 рр.). З нагоди початку наукових розвідок проведено науково-практичну конференцію слухачів тематичних курсів підвищення кваліфікації «Формування «зелених» навичок (gree skills) в освітньому середовищі закладу професійної / фахової передвищої освіти».
Відкрила конференцію «Євроінтеграційне майбутнє України: «зелені» навички – шлях до сталого розвитку країни» Голова координаційної ради Науково-осввітнього альянсу «Зелені навички – актуальні для всіх професій» д-р пед. наук, професор Лариса Сергеєва.
З вітальним словом до учасників звернулись: Олена Кравченко, завідувач кафедри освіти дорослих і цифрових технологій ННІМП ДЗВО «Університет менеджменту освіти», д-р пед. наук, професор, науковий консультант прикладного наукового дослідження; Катерина Мірошниченко, президент ГО «Всеукраїнська асоціація працівників професійно-технічної освіти» (ВАПП), консультант підтеми прикладного наукового дослідження; Світлана Микитюк, директор Навчально-методичного центру ПТО у Чернівецькій області, консультант підтеми прикладного наукового дослідження; Інна Отамась, помічник ректора з наукової роботи та цифровізації ДЗВО «УМО», канд. істор. наук, доцент.
До творчої групи інноваторів долучились педагогічні колективи 12 ЗП(ПТ)О/ЗФПО з 8 областей України: Закарпатської, Дніпропетровської, Київської, Луганської, Одеської, Сумської, Харківської та Чернівецької.
У пленумі взяли участь на виступили: Катерина Мірошниченко, президент Г.О. «Всеукраїнська асоціація працівників професійно-технічної освіти» (ВАПП), консультант підтеми прикладного наукового дослідження; Михайло Газдик, директор КЗ «Мукачівський професійний політехнічний коледж» Закарпатської обласної ради, доктор філософії (PhD); Тетяна Стойчик, заступник директора з навчально-виробничої роботи КЗО «Криворізький професійний гірничо-технологічний ліцей» Дніпропетровської обласної ради, доктор педагогічних наук, доцент; Ніна Ткаченко, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Харківській області, консультант підтеми прикладного наукового дослідження; О. Гавришків, заступник директора з навчально-виробничої роботи ДНЗ «Одеський центр професійно-технічної освіти»; Вікторія Докторович, заступник директора з навчально-виробничої роботи ДПТНЗ «Сумське вище професійне училище будівництва і дизайну», доктор філософії (PhD); Ольга Вєтрова, завідувач відділення професійної освіти ВСП «Конотопський індустріально-педагогічний фаховий коледж Сумського державного університету», канд. пед. наук; Лілія Уклеїна, заступник директора з навчально-виховної роботи Богуславський центр професійно-технічної освіти», Київська область, доктор філософії (PhD); Надія Муравйова, заступник директора з навчально-виробничої роботи, ДНЗ «Одеський професійний ліцей сфери послуг Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського».
Відбулась цікава, насичена розмова зацікавлених педагогів у вирішенні проблем формування готовності педагогічного персоналу закладів освіти до формування «зелених» навичок (green skills) в освітньому середовищі закладу освіти, шляхом розроблення і впровадження концепції, моделі й методики їхньої підготовки до цієї діяльності.
На завершення конференції професор Лариса Сергеєва зазначила, що інвестуючи в освіту та розширення можливостей молоді з екологічними навичками, ми виховуємо покоління, яке готове прокласти шлях до більш сталого майбутнього. Важливо зазначити, що концепція зеленого відновлення допоможе в Україні створити сотні тисяч високооплачуваних робочих місць, що є важливим аргументом для повернення українців та залучення іноземних інвестицій.
Вітаємо членів Науково-освітнього альянсу, всіх учасників інноваційного проєкта з онлайн стартом, впевнені, що зелена відбудова України здійснить важливий внесок у створення зелених робочих місць у секторах, які сприяють сталому розвитку та зменшенню негативного впливу на довкілля.
