СХВАЛЕНО ПРОМІЖНІ РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ
На засіданні кафедри професійної і вищої освіти Центрального інституту післядипломної освіти ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України (завідувач доктор педагогічних наук, професор Лариса Сергеєва), розглянуто інформацію «Про проміжні результати інноваційного віддаленого кластеру «Електроімпульс» за програмою «Забезпечення якості професійної підготовки майбутніх фахівців електротехнічного профілю в навчально-практичних центрах ЗП(ПТ)О» (науковий керівник професор Лариса Сергеєва).
Із інформацією виступила доктор педагогічних наук Тетяна Стойчик, співголова Консультативної ради ІВ кластеру «Електроімпульс», яка констатувала, що тільки за період з січня 2022 по березень 2023 року були реалізовані наступні завдання:
- Здійснено теоретичне обґрунтування організаційно-педагогічних засад професійної підготовки майбутніх фахівців електротехнічного профілю в навчально-практичних центрах;
- Створено сайт, що висвітлює діяльність творчої групи ІВК «Електроімпульс»;
- Розроблено:
- Положення ‑ «Про навчально-практичні центри ЗП(ПТ)О», «Про організацію та проведення навчання здобувачів освіти з опанування частковими професійними кваліфікаціями», «Про сертифікацію професійних компетентнотей здобувачів освіти»; посадові інструкції керівників навчально-практичних центрів;
- 14 програм з опанування частковими професійними кваліфікаціями за темами: «Максимально-струмовий захист: будова, принцип дії, вибір обладнання», «Монтаж сучасного електрообладнання в житлових приміщеннях», «Монтаж сучасних систем електроосвітлення в житлових приміщеннях та їх підбір», «Монтаж систем заземлення, їх розрахунку в житлових приміщеннях», «Монтаж приладів захисного відключення та їх підбір», «Монтаж систем блискавкозахисту, їх конструкції», «Монтаж електричних машин, апаратів та приладів», «Розробка електросхеми квартири та приватного будинку», «Обслуговування силових електроустановок зі складними схемами вмикання», «Обслуговування освітлювальних електроустановок зі складними схемами вмикання», «Виконання робіт з капітального ремонту електроустаткування різного призначення», «Заряджання та встановлення світильників з лампами розжарювання 12 В», «Оператор генератора переносного», «Пробивання борозен, гнізд, отворів для закладання деталей кріплення»;
- навчальні практикуми: «Слюсарно-монтажні роботи в електротехнічній галузі», «Спеціальна технологія для електромонтера», «Люмінесцентні світильники» для здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти;
- пакет контрольно-оціночних матеріалів за професією «Електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту устаткування» (3, 4 розряди) для проведення процедури оцінювання та визнання результатів навчання, присвоєння та/або підтвердження професійних кваліфікацій, здобутих шляхом формальної, інформальної та неформальної освіти;
- електронний навчальний курс за професією «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування»;
- кейси за професійним спрямуванням з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування»;
- методичні розробки проєктів технічної творчості за темами «Виготовлення декоративного каміну», «Олень Санти» та тренінг професійного спрямування «Прокладання трас і проводки» за професією «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування» (3-й розряд); навчальний посібник «Проводи самоутримні ізольовані»;
- відеоматеріали майстер-класів «Заряджання та встановлення світильників з лампами розжарювання 12 В», «Виконання підключення автоматичного вуличного освітлення», «Як користуватися мультиметром», «Ремонт мультиметра», «Сушіння двигунів постійного струму»;
- 3d-моделі вибухозахищеного двигуна та вибухонебезпечного гучномовця;
- 3d-фільм «Схема збирання двигуна постійного струму»;
- рукопис підручника «Монтаж, налагодження та обслуговування електрообладнання».
Окрім того, видано збірник науково-методичних матеріалів «Маркетинг та логістика інновацій.
Основні результатиформувального етапу експериментувисвітлено в рамках циклу панорамних вебінарів «Джерело інновацій», серіївебінарів «Маркетинг та логістика інновацій», консультаційно-звітніх заходів «Зміст освіти: сучасні тенденції».
Дослідно-експериментальна робота не зупинилась з початком збройної агресії рф проти України.
В обговоренні проміжних результатів педагогічного експерименту взяли участь науково-педагогічні працівники кафедри професійної і вищої освіти Центрального інституту післядипломної освіти ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України.
Проміжні результати педагогічного експерименту було схвалено одноголосно.
