МІЖНАРОДНА ЛІТНЯ НАУКОВА ШКОЛА «АДАПТИВНІ ПРОЦЕСИ В ОСВІТІ» ОБ’ЄДНАЛА НАУКОВЦІВ

11 Липня 2022

05-06 липня 2022 року в online-режимі відбулася ІІІ Міжнародна літня наукова online-школа «Адаптивні процеси в освіті».

Науково-педагогічні працівники ДЗВО «Університет менеджменту освіти та права» НАПН України активно взяли участь в її організації та проведенні. До складу організаційного комітету online-школи від Університету увійшли: Микола Кириченко доктор філософії, член-кореспондент Національної академії наук вищої освіти України, ректор УМО; Тамара Сорочан, доктор педагогічних наук, професор, заслужений працівник освіти України, директорка Центрального інституту післядипломної освіти; Зоя Рябова, доктор педагогічних наук, професор, заступник голови Ради Громадської організації «Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами», завідувачка кафедри менеджменту освіти та права УМО; Оксана Ануфрієва, кандидат педагогічних наук, завідувачка аспірантурою і докторантурою УМО.

У ході роботи online-школибуло презентовано досягнення науковців та здобувачів наукових ступенів ДЗВО «Університету менеджменту освіти» НАПН України. Тематику своїх досліджень та певні наукові здобутки представили: професори ‑ Наталія Муранова, Олег Спірін, Зоя Рябова, Ганна Тимошко, Тетяна Махиня, В’ячеслав Супрун, Тетяна Рожнова, Оксана Ануфрієва; доценти ‑ Лариса Оліфіра, Олена Коврига, Роман Козенко; методистка Наталія Зернова; аспіранти ‑ Ганна Фатюшина, Катерина Скрипка, Марина Єщенко, Ксенія Цицюра, Тетяна Короїд, Світлана Мозгова, Анна Ковальчук та магістрант Олександр Кривенко.

Під час презентації наукових досягнень УМО науковими здобутками поділилася Наталія Клясен, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник відділу проєктної діяльності Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України.

Інтеграційний формат online-школи об’єднав науковців, здобувачів наукових ступенів та роботу різних наукових шкіл: ГО «Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами», Бердянського державного педагогічного університету, ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України; Інституту професійної освіти НАПН України, кафедри педагогіки, психології початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради, кафедри педагогіки та менеджменту освіти Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка та наукові мандри із зарубіжжя.

Організаторами конференції є: Громадська організація «Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами»; Українська інженерно-педагогічна академія громадська спілка «асоціація з розвитку професійної та неперервної освіти»; ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України; Інститут професійної освіти НАПН України; Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського; Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти»; Бердянський державний педагогічний університет; Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнеця; Харківська академія неперервної освіти; Національний центр «Мала академія наук України»; Університет Костянтина Філософа в Нiтрi (м. Нiтра, Словаччина); Арадський університет імені Аурела Влайку, Румунія; Політехнічний університет Порталегре, Португалія.

Мета проведення Літньої наукової школи: обговорення актуальних питань розвитку адаптивного управління в умовах трансформаційних процесів в освіті.

У заході взяли участь понад 100 учасників.Найбільша кількість учасників була з м. Києва та Запорізької, Київської, Тернопільської, Харківської областей. У роботі Літньої школи взяли участь науковці, науково-педагогічні працівники, педагоги, аспіранти, докторанти, здобувачі наукових ступенів, управлінці всіх рангів, які зацікавлені в цифровій розбудові системи освіти України взагалі й Нової української школи на адаптивних засадах зокрема з п’ятнадцяти регіонів України.

З програмою, відеоматеріалами та презентаціями учасників Літньої наукової online-школи можна ознайомитися за лінком: https://padlet.com/zsausps/mretdqeakots7z6

З вітальним словом до учасників звернулися: Галина Єльникова, доктор педагогічних наук, професор, голова Ради Громадської організації «Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами», професор Української інженерно-педагогічної академії (м. Харків); Олександр Купріянов, доктор технічних наук, доцент, проректор з наукової роботи Української інженерно-педагогічної академії (м. Харків); Олег Спірін, доктор педагогічних наук, професор, проректор з наукової роботи та цифровізації ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України (м. Київ); Світлана Кретович, кандидат педагогічних наук, завідувач відділом освіти та науки Департаменту з питань внутрішньої та гуманітарної політики Офісу Президента України; Петро Лузан, доктор педагогічних наук, професор, головний науковий співробітник лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах Інституту професійно-технічної освіти НАПН України (м. Київ); Ірина Савченко,кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітникНаціонального центру «Мала академія наук України».

За Програмним регламентом робота тривала два дні з 10.00 до 17.00. Перший день розпочався виступом завідувачки сектором координації наукових досліджень науково-організаційного відділу НАПН України, кандидата педагогічних наук, старшого наукового співробітника Людмили Тименко. Протягом дня були представлені наукові здобутки: науковців і здобувачів ГО ШАУСПС (модератор – професор Галина Єльникова); наукової школи Інституту професійної освіти НАПН України (модератор – Світлана Кравець, кандидат педагогічних наук, старший дослідник, завідувач лабораторії зарубіжних систем професійної освіти і навчання Інституту професійної освіти НАПН України, м. Київ); науковців та аспірантів кафедри педагогіки, психології початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради (модератор – Сергій Бєляєв, доктор педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри педагогіки, психології початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради, м. Харків).

На другий день було представлено доповіді наукової школи кафедри менеджменту та адміністрування Бердянського державного педагогічного університету (модератор ‑ Василь Крижко, кандидат педагогічних наук, професор, завідувач кафедрою менеджменту та адміністрування Бердянського державного педагогічного університету, м. Бердянськ); науковців та здобувачів наукових ступенів кафедри педагогіки та менеджменту освіти Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (модератор ‑ Оксана Боднар, доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки та менеджменту освіти Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, м. Тернопіль); науковців та здобувачів наукових ступенів Університету менеджменту освіти НАПН України (модератор ‑ Оксана Ануфрієва, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувачка аспірантурою і докторантурою ДЗВО «Університет менеджменту освіти НАПН України», м. Київ). Завершився другий день виступом члена експертної ради Вищої атестаційної комісії України Миколи Лазарєва, доктора педагогічних наук, професора.

У перший та другий дні відбулися наукові зустрічі: мандри зарубіжжя. З інтерактивними доповідями виступили: Luis Miguel Cardoso, кандидат сучасних мов і літератур, професор Політехнічного інституту Порталегре, Португалія. Prof. Luis Miguel Cardoso PhD in Modern Languages and Literatures, Polytechnic Institute of Portalegre, Portugal. Adaptive learning: addressing old and new challenges. Oleksandr Kimbirskyi ‒ student «American support of Ukrainian universities»; Streltsov Volodymyr, професор Поморського університету, м. Слупськ, Польща. Prof., Pomeranian University, Slupsk, Poland. Adaptation of EU legislation in the field of intellectual property. Sevinc Gulsecen, професор Cтамбульського унiверситету, м. Стамбул, Туреччина. Support for ukrainian scientists by Turkish universities.

Результативними формами презентації наукових здобутків виявилися інтерактивні зустрічі за інтересами щодо розроблення інноваційних ідей в дисертаційних дослідженнях (одночасна робота учасників в online-кімнатах ZOOM). Були проведені такі майстер-класи: Інтелект-карта як засіб адаптації інформації в умовах мультисенсорного навчання (Людмила Штефан, доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти Української інженерно-педагогічної академії, м. Харків та Вікторія Ковальська, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти Української інженерно-педагогічної академії, м. Харків); Потенціал адаптивного менеджменту в пошуку напрямів освітніх проєктів в умовах воєнного стану та після перемоги (Михайло Жук, кандидат філософських наук, доцент, доцент КЗ «Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти»); Адаптивні умови здоров’язбереження здобувачів освіти у воєнний час (Тетяна Лазарєва, доктор педагогічних наук, професор кафедри харчових технологій, легкої промисловості і дизайну Української інженерно-педагогічної академії, м. Харків); Автоматизовані адаптивні моделі як інструмент об'єктивізації наукових досліджень (Ірина Лапшина, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки і методики навчання Хортицької національної академії, м. Запоріжжя); Можливості використання комп’ютерних додатків при підготовці дисертаційних робіт (Тетяна Бондаренко, доктор педагогічних наук, професор кафедри інформаційних комп’ютерних технологій і математики Української інженерно-педагогічної академії); Цифрові інструменти в організації наукових досліджень (Олена Лаврентьєва, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри інноваційних технологій з педагогіки, психології та соціальної роботи ВНЗ «Університет імені Альфреда Нобеля»); Обчислення серединної лінії пріоритетів при кваліметричному оцінюванні професійної діяльності науково-педагогічних працівників (Галина Єльникова, доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти Української інженерно-педагогічної академії, м. Харків).

Із записами першого та другого дня проведення Літньої школи можна ознайомитися за лінками:

Перший день https://cutt.ly/dLa6bgu та https://cutt.ly/PLshScH;

Другий день https://cutt.ly/1LskqUE та https://cutt.ly/6LsjAdM

Наприкінці кожного дня учасники надавали feedback. За підсумками роботи Літньої школи планується видання збірнику тез.

У часи невизначеності, в умовах воєнного стану, ми єднаймося та працюємо заради Перемоги!

Все буде Україна!