У БІНПО ВІДБУЛИСЯ ФАХОВІ ІСПИТИ ДЛЯ ВСТУПНИКІВ ДРУГОГО ЕТАПУ НА МАГІСТЕРСЬКІ ПРОГРАМИ

Із 02 по 04 жовтня 2024 року у Білоцерківському інституті неперервної професійної освіти ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України відбулися фахові іспити для вступників другого етапу на магістерські програми за спеціальностями 011 «Освітні, педагогічні науки» та 053 «Психологія».

Фахові іспити відбулися у змішаному форматі: очно та онлайн.

Мета фахових іспитів: з’ясувати рівень теоретичних знань та практичних навичок вступників, яких вони набули під час навчання на освітньому ступені/рівні бакалавра, спеціаліста/магістра з метою формування рейтингового списку та конкурсного відбору вступників на навчання за освітнім ступенем магістра в межах ліцензованого обсягу.

До складу фахових атестаційних комісій увійшли:

• за спеціальністю 011 «Освітні, педагогічні науки»: Володимир Кулішов, доцент кафедри педагогіки, психології та менеджменту, кандидат педагогічних наук, доцент; Ірина Кучеренко, завідувачка кафедри методики професійної освіти та соціально-гуманітарних дисциплін, докторка педагогічних наук, професорка; Вікторія Сидоренко, професорка кафедри педагогіки, психології та менеджменту, докторка педагогічних наук, професорка;
• за спеціальністю 053 «Психологія»: Леся Інжиєвська, доцентка кафедри педагогіки, психології та менеджменту, кандидатка психологічних наук, доцентка; Галина Коссова-Сіліна, завідувачка кафедри технологій навчання, охорони праці та дизайну, кандидатка педагогічних наук, доцентка; Вікторія Сидоренко, професорка кафедри педагогіки, психології та менеджменту, докторка педагогічних наук, професорка.

30 вересня та 01 жовтня під час консультацій абітурієнти мали можливість детально ознайомитися із порядком проведення фахових іспитів та критеріями оцінювання, переліком тем, у межах яких перевіряються теоретичні знання та сформовані компетентності з навчальних дисциплін.

02, 03 та 04 жовтня вступники на магістерські програми за спеціальністю 011 «Освітні, педагогічні науки» та 053 «Психологія» складали фахові іспити.

Під час фахових іспитів вступники мали змогу продемонстрували рівень сформованих загальних і фахових компетентностей, обсяг яких визначається змістом відповідних освітніх програм. У цілому, абітурієнти успішно впоралися із поставленими завданнями, отримали позитивні оцінки.

Вітаємо шановних вступників та бажаємо подальших успіхів!