Electronic Journal “The Theory and Methods of Educational Management”, Edition 1 (15) (2015)

Universal Decimal Classification (U.D.C.) 37.013(05)

ISSN 2310-2411

Professional registration in the Higher Attestation Commission of Ukraine (HAC):
the Resolution of HAC of Ukraine № 1081 of september 29, 2014.

Included in the List of Journals in Education Science by the Resolution
of the Presidium of HAC of Ukraine of september 29, 2014 № 1081

Approved by the Academic Council of the State Higher Educational
Establishment "University of Educational Management"

О. БОНДАРЧУК, Н. ПІНЧУК ТЕХНОЛОГІЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ КЕРІВНИКІВ ОСВІТНІХ ОРГАНІЗАЦІЙ ДО ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ЗМІН У СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

А. ХАРКІВСЬКА УПРАВЛІННЯ АСИСТЕНТСЬКОЮ ПРАКТИКОЮ – НАЙВАЖЛИВІШИЙ ЕТАП ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ

Г. ІВАНЮК ОРГАНІЗАЦІЙНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ СІЛЬСЬКОЇ ШКОЛИ В КОНТЕКСТІ СТАНОВЛЕННЯ СИСТЕМИ ОСВІТИ УКРАЇНИ

В. УЛЬЯНОВА ТЕХНОЛОГІЯ ВИКОРИСТАННЯ СИСТЕМИ АДАПТИВНОГО УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ У ПЕДАГОГІЧНОМУ ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

О. ВОЛЯРСЬКА УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ НАВЧАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ ПІДПРИЄМСТВ, ОРГАНІЗАЦІЙ, УСТАНОВ

О. БАНІТ СУЧАСНІ ВИМОГИ ДО ПРОГРАМНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВНУТРІШНЬОФІРМОВОГО УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ ПЕРСОНАЛУ

А. ЧАЛА УПРАВЛІННЯ ФОРМУВАННЯМ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ НА ПРИКЛАДАХ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІНТЕРАКТИВНИХ ФОРМ РОБОТИ

Л. ПРИТУЛЯК УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ФОРМ ТА МЕТОДІВ ПРОФЕСІЙНОГО ЗАОХОЧЕННЯ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОГО ПРОФІЛЮ ДО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ (1953 – 1985 РР.)

С. КАСЬЯН ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ УПРАВЛІННЯ ВИЩИМ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ СИСТЕМИ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Л. ЗОЛОКОТСЬКА ФІНАНСОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ: АСПЕКТИ, ПРИНЦИПИ, ФУНКЦІЇ, БЮДЖЕТНИЙ ОБЛІК

Т. КРАВЧИНСЬКА МОДЕЛЬ УПРАВЛІННЯ ФОРМУВАННЯМ МОТИВАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

А. САРКІСОВА МОДЕЛІ ЦІЛЕЙ ТА ЗМІСТУ НАВЧАННЯ ЯК БАЗОВА ОСНОВА З УПРАВЛІННЯ ТА КОНТРОЛЮ ЗАСВОЄННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЗНАНЬ ТА УМІНЬ З ДИСЦИПЛІНИ «БУДОВА ТА ЕКСПЛУАТАЦІЯ ПАСАЖИРСЬКОГО ВАГОНА» У МАЙБУТНІХ ПРОВІДНИКІВ МІЖНАРОДНОГО СПОЛУЧЕННЯ