ВІДБУВСЯ НАУКОВО-ПРАКТИЧНИЙ ВЕБІНАР «СЕРЕДОВИЩНЕ ЗДОБУТТЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ: УЧНІВСЬКЕ І СТУДЕНТСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ ТА ЛІДЕРСТВО»
15 листопада 2024 року кафедрою менеджменту освіти та права було проведено науково-практичний вебінар у межах ХХХХІ Міжнародної спеціалізованої виставки «Освіта та кар’єра – день студента 2024» на тему «Середовищне здобуття громадянської освіти: учнівське і студентське самоврядування та лідерство».
Спікери науково-практичного вебінару:
Олена Кравченко, (модератор вебінару), завідувач кафедри менеджменту освіти та права Центрального інституту післядипломної освіти (ЦІПО) ДЗВО «Університет менеджменту освіти» (УМО), доктор педагогічних наук, професор (тема доповіді: «Співпраця учнівського самоврядування з органами місцевої влади: можливості та виклики»); Зоя Рябова, професор кафедри менеджменту освіти та права ЦІПО УМО, доктор педагогічних наук, професор (тема доповіді: «Демократичне врядування в системі освіти»); Тетяна Волотовська, заступник директора ЦІПО УМО, доцент кафедри менеджменту освіти та права, кандидат педагогічних наук, доцент (тема доповіді: «Самореалізація керівника закладу освіти та його активна громадянська позиція»);ОленаОстрянська, доцент кафедри менеджменту освіти та права ЦІПО УМО, кандидат педагогічних наук, доцент (тема доповіді: «Партнерська співпраця в організації подієвих заходів (івентів) у контексті реалізації Концепції та Стратегії розвитку громадянської освіти в Україні»); ВалентинаГладкова, професор кафедри менеджменту освіти та права ЦІПО УМО, доктор педагогічних наук, професор (тема доповіді: «Акмеологічне середовище як умова здобуття громадянської освіти в системі формальної та неформальної освіти»);Таміла Соболик, директор Нетішинського академічного ліцею Нетішинської міської ради Шепетівського району Хмельницької області, учитель географії, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, вчитель-методист (тема доповіді: «Засоби формування громадянської компетентності здобувачів освіти у академічному ліцеї як ціннісної основи національної ідентичності»);АллаЛюбімова, директор Запорізької гімназії «Основа» Запорізької міської ради, вчитель вищої категорії, вчитель-методист (тема доповіді: «Особливості взаємодії керівника ЗЗСО з вищим органом учнівського самоврядування у процесі формування громадянських, управлінських, соціальних компетентностей учнів»);Світлана Бут, завідувачка відділу науково-методичного забезпечення Українського державного центру позашкільної освіти; менеджерка закладу дистанційної освіти «Оптіма», координаторка Всеукраїнської ради старшокласників (ВРС) (тема доповіді: «Формування лідерських якостей у підлітків засобами учнівського самоврядування»); ЮліяМархель, громадська діячка, екоактивістка, дослідниця наслідків Каховської екокатастрофи, членкиня та засновниця міжнародного руху Let's Do It World, лідерка екоруху України Let's do it Ukraine, засновниця міжнародного руху School Recycling World, координаторка World Cleanup Day в Україні (тема доповіді: «Професійне волонтерство для підвищення експертності та практичного досвіду»); НадіяВасиньова, доцент кафедри публічної служби й управління навчальними закладами ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», кандидат педагогічних наук, доцент (тема доповіді: «Світовий досвід взаємодії органів студентського самоврядування закладів вищої освіти з територіальними громадами»).
Мета заходу полягала в об’єднанні провідних експертів у галузі освіти для обговорення шляхів формування активної громадянської позиції у молоді за допомогою учнівського та студентського самоврядування. Обговорення питань середовищного здобуття громадянської освіти: учнівське і студентське самоврядування та лідерство сприяло обміну досвідом та кращими практиками в галузі громадянської освіти. Учасники представили свої напрацювання щодо учнівського та студентського самоврядування, а також ознайомили освітян з інноваційними підходами до розвитку лідерських якостей у молоді. Серед ключових висновків вебінару слід відзначити такі: важливість партнерської співпраці між закладами освіти, органами місцевої влади та громадськими організаціями; необхідність створення сприятливого середовища для розвитку учнівського та студентського самоврядування; важливість формування у молоді таких компетентностей, як критичне мислення, лідерство, соціальна відповідальність. Для вчителів та викладачів було сформульовано такі практичні рекомендації: залучати учнів та студентів до процесу прийняття рішень; створювати можливості для розвитку лідерських якостей у молоді; використовувати інтерактивні методи навчання для формування громадянської компетентності.
Проведення вищезазначеного вебінару стало важливим кроком у напрямку поглиблення розуміння ролі студентського самоврядування у формуванні активної громадянської позиції. Обговорення питань середовищного здобуття громадянської освіти: учнівське і студентське самоврядування та лідерство сприяло обміну досвідом та кращими практиками в галузі громадянської освіти. Учасники представили свої напрацювання щодо учнівського та студентського самоврядування, а також ознайомили освітян з інноваційними підходами до розвитку лідерських якостей у молоді.
Захід став платформою для обміну досвідом та кращими практиками в галузі гроадянської освіти та сприяв розробці практичних рекомендацій для вчителів, викладачів та здобувачів.
