
Олійник Віктор Васильович
ORCID ІD
https://orcid.org/0000-0002-2576-0722Профіль вченого у Google Scholar
https://scholar.google.com.ua/citations?user=7HkHHrwAAAAJ&hl=ukДодаткові відомості
Освіта
- Київський державний педагогічний інститут ім. О. М. Горького у 1970 роцізаспеціальністю «Українська мова і література», присвоєно кваліфікацію вчителя української мови і літератури та звання вчителя середньої школи;
- Український інститут підвищення кваліфікації керівних кадрів освіти у 1995 році факультет вищої освіти за спеціальністю 7.050204 «Адміністративний менеджмент», присвоєно кваліфікацію менеджер освіти.
Досвід роботи
- директор Республіканського учбово-методичного кабінету трудового і профорієнтації Міністерства освіти України;
- директор Республіканського учбово-методичного кабінету профтехосвіти Державного Комітету ради Міністрів з ПТО;
- Науковий співробітник НДІ педагогіки УРСР.
- заступник директора з профтехосвіти ЦІУВ;
- проректор з навчальної роботи, перший проректор Українського інституту підвищення кваліфікації керівних кадрів освіти;
- з 1999 р., ректор Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти АПН України;
- з 2008 року ректор ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» АПН України по 2017 р.
- з 2017 р. радник ректора ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України.
Пройшов навчання:
- за програмою управління проектами на базі Інституту економіки світового банку США (1994-1995 рр.), а також стажування з проблем: оцінювання освітньої діяльності закладів освіти (Франція, 1996 р.);
- з проблем управління закладами освіти (Іспанія, Швейцарія, Польща) (2007-2017 рр.)
- з управління підвищенням кваліфікації керівних і педагогічних кадрів на базі інституту підготовки кадрів Міністерства освіти Франції (1999р.);
- з впровадження інноваційних технологій навчання в закладах освіти Франції (2001; 2002 рр.);
- з організації підвищення кваліфікації педагогічних працівників - викладачів економіки в загальноосвітніх школах (США, 2003 р.);
- з проблем педагогічного оцінювання (Ноттінгемський університет, Великобританія, 2006 р.).
Теми дисертацій:
- «Система впровадження передового виробничого досвіду в практику роботи середніх профтехучилищ» на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти кандидата педагогічних наук
- «Теоретико-методологічні засади управління підвищенням кваліфікації педагогічних працівників профтехосвіти» на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – теорія та історія педагогіки доктора педагогічних наук
Громадська активність
- президент Всеукраїнської асоціації безперервної освіти дорослих, член президії Всеукраїнської асоціації працівників профтехосвіти;
- віце-президент Навчально-науково-виробничого комплексу «Академія дистанційної освіти»;
- заступник голови Громадської Ради освітян і науковців України;
- віце-президент і почесний академік Міжнародної академії культури безпеки, екології та здоров’я;
- член Європейської асоціації безпеки життєдіяльності;
- Президент ВГО «Консорціум закладів післядипломної освіти»;
- Голова Ради ректорів «Українського Відкритого університету ППО»;
- кавалер Нагрудних знаків НАПН України «Ушинський К.Д.», «Григорій Сковорода», кавалер Нагрудного знаку МОН України «Петро Могила»;
- дійсний член Міжнародної слов’янської академії освіти ім. Я. А. Коменського;
- відмінник освіти України;
- заслужений працівник освіти України.
Наукова діяльність
Науковий керівник низки НДР тимчасових творчих колективів:
- «Зміст і організація дистанційної післядипломної педагогічної освіти» (2000-2002 рр.).
- «Теорія і методика підготовки управлінського і викладацького персоналу в системі дистанційної післядипломної освіти» (0103U003190), (2003-2005 рр.).
- «Науково-методичні засади підвищення кваліфікації керівних кадрів ПТНЗ в системі дистанційного навчання» (0106U002455), (2006-2008 рр.).
- «Кредитно-модульна система організації навчального процесу в підвищенні кваліфікації керівних кадрів освіти» (0109U002231), (2009-2011 рр.).
- «Науково-методичні основи модернізації освітньої діяльності вищих навчальних закладів післядипломної педагогічної освіти на засадах сучасних технологій»(0112U002346) (2012−2014 рр.).
- «Концептуальні засади утворення відкритого університету післядипломної освіти» (2016 – 2018 рр.).
Відповідальний виконавець наукової теми кафедри відкритих освітніх систем та ІКТ: «Теоретичні та методичні основи впровадження технологій змішаного навчання в системі відкритої післядипломної освіти» (РК № 0117U002382) (2017-2019 рр.).
Рецензування авторефератів дисертацій.
Перелік продукції (за останні два роки):
Публікації
- Кириченко М., Отич О., Олійник В. Проблеми і перспективи розвитку післядипломної освіти в інформаційному суспільстві / М. Кириченко, О. Отич, В. Олійник // Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання. – Том 65, №3. – 2018. C. 25 – 36. – URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2380. Web of Science.
- Viktor V. Oliynyk, Oleksandr M. Samoilenko, Nataliia S. Ruchynska. Методика автоматизованого оцінювання результатів виконання лабораторних робіт з прикладної математики здобувачами вищої освіти / В. Олійник, О. Самойленко, Н. Ручинська // Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання. – Том 66, №4. – 2018.
- Кириченко М., Отич О., Олійник В. Розвиток післядипломної освіти в інформаційному суспільстві / М. Кириченко, О. Отич, В. Олійник // Післядипломна освіта в Україні. – № 1'2018. – С. 9 – 12. Доступно: https:// https://journal.iitta.gov.ua/index/php/itlt/article/view/2380/1358. Web of Science.
- Oliynyk V., Androshchuk I. Digital technologies for supporting the management processes of teacher professional growth within the departments of management in the universities of the Republic of Poland / V. Oliynyk, I. Androshchuk // Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska, Lublin, 2018, Tom 8. – nr 3/ – S. 55-59.
- Науково-методичні основи впровадження технологій змішаного навчання в системі відкритої післядипломної освіти: методичний посібник / За заг. ред. С. П. Касьяна, В. В. Олійника, Л. Л. Ляхоцької; ДВНЗ «Ун-т менедж. освіти». – Київ, 2018. – 311 с. [С. 17 – 40].
- Технологіяя змішаного навчання в системі відкритої післядипломної освіти : підручник / за заг. ред. В. В. Олійника, ред. Кол. : С.П.Касьян, Л. Л. Ляхоцька, Л. В. Бондаренко, ДВНЗ «Ун-т менеджменту освіти». – К., 2019. – 196 с.
Участь у науково-практичних заходах (за останні два роки):
- Методологічний семінар «Технологія роботи в єдиному інформаційному середовищі на основі Office 365», 18 травня 2017 р. (Київ, УМО).
- ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Соціально-економічні та гуманітарні аспекти світових інноваційних трансформацій», 26-28 квітня 2017 р. Київ-Суми. (відкриття конференції).
- Всеукраїнський круглий стіл «Трансформація підготовки менеджерів освіти до реалізації Концепції «Нова українська школа», 11 квітня 2017 р., Київ, НПУ імені М.П.Драгоманова.
- Всеукраїнська науково-практична конференція «Науково-методичні основи професійного розвитку керівних і педагогічних кадрів в умовах випереджувальної післядипломної освіти», 30-31 березня 2017 р. Київ-Суми. (доповідь «Відкритий університет як модель інноваційного закладу післядипломної освіти»).
- Міжнародна науково-практична конференція «Управління якістю вищої освіти: проблеми та перспективи», 29 вересня 2017 р, ( круглий стіл з теми «Презентація тематичного випуску журналу «Післядипломна освіта в Україні» (панельна дискусія).
- ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Психолого-педагогічний супровід фахової підготовки та підвищення кваліфікації особистості в умовах трансформації освіти», 26 травня 2017 р., Київ (відкриття конференції).
- Спільне засідання Ради ректорів (директорів) Українського відкритого університету післядипломної освіти, науково-методичної ради УМО та працівників закладів освіти Луганської області «Науково-методичний супровід дослідно-експериментальної роботи освітніх закладів Луганської області», 11-13 жовтня 2017 р. Севєродонецьк.
- Всеукраїнська науково-практична конференція «Психолого-педагогічне забезпечення громадської підтримки освітніх інновацій», 01 листопада 2017 р., Київ.
- VІІ Forum Naukowym Polskich i Ukrainskich Pedagogow, 19-21 wrzesnia 2017 r Bydgoszcz-Warszawa
- Medzinarodney vedeckey konferencie «Vyznam ludskeho potencialu v regionalnom rozvoyi», 9-10 november 2017, Podhajskej Slovenska republika (співорганізатор міжнародної конференції).
- XXXIV Міжнародній спеціалізованій виставці «Освіта та кар’єра – День студента 2018» URL: http://umo.edu.ua/news/uchastj-universitetu-menedzhmentu-osviti-u-xxxiv-mizhnarodnij-specializovanij-vistavci--osvita-ta-karjera--denj-studenta-2018
- Всеукраїнський методологічний семінар «Застосування хмаро орієнтованого навчального середовища для формування інформаційно-цифрової компетентності учасників освітнього процесу в умовах реформи Нової української школи» URL: https://sites.google.com/view/vosikt
- Концептуальні засади розвитку українського відкритого університету післядипломної освіти (проект) / В. Олійник, С. Касьян, Л. Ляхоцька. - НАПН України, ДВНЗ «Ун-тет менедж. освіти», 2018. - 10 с. URL: http://umo.edu.ua/university/ogoloshenya/proekt-konceptualjnikh-zasad-rozvitku-ukrajinsjkogho-vidkritogho-universitetu-pisljadiplomnoji-osviti
- Цифрова компетентність сучасного вчителя Нової Української школи Всеукраїнський науково-практичний семінар Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Інститут модернізації змісту освіти
- Науково-практичний семінар «Організація електронного документообігу в закладах освіти та органах державної влади.
- Регіональний навчально-методичний семінар для керівних і педагогічних кадрів закладів загальної середньої освіти «Організація дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти в умовах реформи «нова українська школа», 27 березня 2019 р., м. Вишневе.
- Всеукраїнська науково-практична Інтернет конференція «Розвиток інформаційної компетентності та медіаграмотності керівника Нової української школи в умовах післядипломної педагогічної освіти», 25 квітня 2019 р. м. Харків.
- Всеукраїнська науково-практична конференція «Трансформація системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів в умовах відкритої освіти», 7-8 червня 2019р., м. Полтава.
- Міжнародний форум лідерів післядипломної освіти «Відкрита освіта у суспільстві знань», 1-2 жовтня 2019, м. Київ, ДЗВО «Університет менеджменту освіти».
- ІV Всеукраїнська електронна науково-практична конференція «Відкрита освіта та дистанційне навчання: від теорії до практики», 20 листопада 2019 р., м. Київ, ДЗВО «Університет менеджменту освіти».
Науково-педагогічна діяльність
Наукове керівництво аспірантами, докторантами, здобувачами:
- Андрощук І.М. на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.06 – теорія і методика управління освітою (диплом доктора педагогічних наук ДД № 008274, виданий на підставі рішення Атестаційної колегії від 5 березня 2019 року).
- «Теорія і практика управління освітнім процесом на основі кейс-менеджменту в закладах вищої освіти» здобувачем Міровською Маріолою на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.06 – теорія і методика управління освітою (диплом доктора педагогічних наук ДД №008519, виданий на підставі рішення Атестаційної колегії від 23 квітня 2019 року)
- Докторант Кравчинська Т.О. на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 25.00.02 – механізм державного управління за темою «Механізм державного управління системою дошкільної освіти в Україні» 2019 р.
Наукова школа / школи
- Становлення, функціонування та розвиток системи післядипломної педагогічної освіти України. Сайт Університету менеджменту освіти НАПН України (www.umo.edu.ua/naukovi-schools/oliynik).
Професійний розвиток
Підвищення кваліфікації за категорією «Науково-педагогічні працівники університетів, академій, інститутів», Свідоцтво № 35830447/3199-19 від 15 листопада 2019 р.
