УЧАСТЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ КАФЕДРИ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ТА ПРОЄКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ ННІМП В VI МІЖНАРОДНІЙ НАУКОВО-ПРАКТИЧНІЙ КОНФЕРЕНЦІЇ «НАУКА І МОЛОДЬ-2026: ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ЗМІН»
23 квітня 2026 року здобувачі кафедри публічного управління та проєктного менеджменту Навчально-наукового інституту менеджменту та психології ДЗВО «Університет менеджменту освіти» взяли активну участь у роботі VI Міжнародної науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених «Наука і молодь – 2026: пріоритетні напрями глобалізаційних змін»
Конференція об’єднала молодих науковців, здобувачів освіти та науково-педагогічних працівників з України та зарубіжжя і стала платформою для обговорення актуальних проблем розвитку освіти, науки, проєктного менеджменту, публічного управління та адміністрування в умовах глобалізаційних трансформацій. Робота конференції відбувалася у форматі пленарного та секційних засідань, що охоплювали ключові напрями сучасних наукових досліджень
Здобувачі вищої освіти за ОПП «Управління проєктами» та ОПП/ОНП «Публічне управління та адміністрування» представили результати власних наукових досліджень у межах секції кафедри «Удосконалення управлінських підходів в індетермінованих умовах: стратегічний, програмний і проєктний рівні публічного та приватного секторів».
Тематика доповідей охоплювала питання цифрової трансформації публічного управління, розвитку професійних компетентностей майбутніх управлінців, застосування штучного інтелекту в публічному управлінні та проєктному менеджменті, стратегічного планування та реалізації проєктів розвитку територіальних громад, удосконалення молодіжної політики в територіальних громадах, поведінкових аспектів в проєктному менеджменті, публічних інвестицій та інші актуальні напрями.
Активна участь здобувачів вищої освіти у роботі конференції засвідчила високий рівень їхньої наукової підготовки, здатність до аналітичного мислення та практичної інтерпретації результатів досліджень, а також сприяла розвитку наукової комунікації, академічної мобільності та інтеграції у міжнародний освітньо-науковий простір.
