СОРОЧАН ТАМАРА МИХАЙЛІВНА
Гуглакадемія
https://scholar.google.com.ua/citations?user=KCqwx3AAAAAJ&hl=ru
ORCID
https://orcid.org/0000-0002-4704-2385
Фейсбук
https://www.facebook.com/tamara.sorochan
Блог «Обрії освіти»
https://sorochantm.blogspot.com/
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ
ID: 0011212 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0011212
Дата народження 03.09.1958р.
Місце народження м. Луганськ.
Освіта вища: Ворошиловградський державний педагогічний інститут імені Тараса Шевченка у 1980 р. за спеціальністю «учитель біології та хімії».
Досвід професійної діяльності
З 1980р. працювала на посадах учителя хімії, організатора позакласної та позашкільної роботи, заступника директора середньої спеціалізованої школи-гімназії художньо-музичного профілю.
1997-2013 рр. – ректор Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, професор кафедри управління освітою. Гарант магістерської програми «Управління навчальним закладом».
1993-2013 рр. – робота за сумісництвом в Луганському національному університеті імені Тараса Шевченка (раніше – Луганському державному педагогічному інституті). Досвід викладання дисциплін: вступ до спеціальності, педагогіка, історія педагогіки, теорія і методика виховної роботи, педагогічна майстерність, школознавство, управління навчальним закладом, менеджмент організацій, кадровий менеджмент.
2013-2014 рр. – професор кафедри державної служби, адміністрування та управління Луганського національного університету імені Тараса Шевченка, виконувала обов’язки заступника директора Інституту післядипломної освіти та дистанційного навчання. Досвід викладання дисциплін: менеджмент організацій, кадровий менеджмент.
2014-2017 рр. – завідувач кафедри філософії і освіти дорослих Центрального інституту післядипломної освіти ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України.
2017 - 2024 рр. – директор Центрального інституту післядипломної освіти цього ж університету, професор кафедри філософії і освіти дорослих. Досвід підвищення кваліфікації методистів, педагогічних, науково-педагогічних, керівних кадрів освіти.
Наукова діяльність
Дисертацію «Система роботи школи із залучення до мистецтва старшокласників в умовах різноманітних видів художньої діяльності» на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – теорія та історія педагогіки захистила у 1991 р. у НДІ художнього виховання АПН СРСР.
У 1998 р. отримала вчене звання доцента кафедри дошкільної та початкової освіти Луганського державного педагогічного інституту імені Тараса Шевченка.
Дисертацію «Розвиток професіоналізму управлінської діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів у системі післядипломної педагогічної освіти» на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти захистила у 2005 р. у Луганському національному університеті імені Тараса Шевченка.
У 2006 р. отримала вчене звання професора кафедри філософії та соціології освіти Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти НАПН України.
З 1996 по 2013 рік була головним редактором журналу «Освіта на Луганщині», який входив до переліку фахових видань.
Наразі є членом редакційної колегії журналу «Вісник післядипломної освіти» (ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПНУ, категорія Б), асоційованим членом редколегії журналу «Інформаційні технології та засоби навчання» (Інститут цифрових технологій НАПНУ, категорія А).
Досвід керівника наукового дослідження: «Трансформація професійного розвитку педагогічних і науково-педагогічних працівників в умовах відкритого університету післядипломної освіти» (2020-2025 рр.) державний реєстраційний номер 0120U104637.
Підготовка і атестація наукових кадрів
Підготувала 9 кандидатів наук, у тому числі 2 доктори філософії.
Член двох спеціалізованих учених рад із захисту докторських дисертацій: за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти (ДЗВО «Університет менеджменту освіти»), за спеціальністю 13.00.06 – теорія та методика управління освітою (Луганський національний університет імені Тараса Шевченка).
Досвід викладання дисциплін за освітньо-науковою програмою підготовки докторів філософії 011 освітні/педагогічні науки («Дослідження педагогічних процесів і систем», «Педагогічний експеримент, обробка та інтерпретація його результатів», «Методологія наукового педагогічного дослідження»).
Досвід опонування дисертацій, члена разових спеціалізованих учених рад.
Член Ради НАПНУ з координації наукових досліджень.
Свідоцтва про реєстрацію авторського права (у співавторстві)
№ 116272 від 02.02. 2023 р. Науковий твір «Професійний кластер керівника (директора) закладу загальної середньої освіти (віртуальний проєкт)».
№ 116227 від 30.01.2023 р. Науковий твір «Науково-практичні студії «Методологія та практика професійного розвитку менеджера освіти» (серія вебінарів і положення)».
Участь у міжнародних проєктах
Брала участь у міжнародних проектах: з освітнього менеджменту та підвищення кваліфікації керівників шкіл (Нідерланди, 2003 р.), 2010 – 2011 рр. – консультант Світового банку в проекті «Рівний доступ до якісної освіти».
Міжнародне стажування
2004 р. – США, вивчення досвіду університетів і громадських організацій у сфері економіки освіти; 2006, 2008 рр. – Польща, вивчення досвіду професійного розвитку вчителів у проектній діяльності; 2010 р. – Чехія, вивчення досвіду громадянської освіти та підготовки вчителів до викладання відповідних курсів; 2011 р. – Польща, стажування в Єврокомісії з проблем Україна-НАТО; 2021 – Польща, «Фандрейзинг та основи проєктної діяльності в закладах освіти: досвід європейських країн» (180 год.); 2023 р. – Польща, «EU4Skills: кращі навички для сучасної України» (30г).
Досвід участі у створенні документів державного рівня
2001 р. – Національна доктрина розвитку освіти; 2016 р. – Національна доповідь про розвиток освіти в Україні, Концепція розвитку НАПН України на 2016 – 2020 рр., 2017-2018 рр. – Закон України «Про внесення змін до Закону України «Про вищу освіту» щодо зміни системи управління закладами вищої освіти», Закон України «Про освіту дорослих» (у складі робочої групи наразі).
Участь у міжнародних освітніх виставках з 1998р.
За представлені експозиції і матеріали отримано близько 20 дипломів.
Участь у щорічних конкурсах НАПН України «На кращу наукову розробку»
1. Диплом ІІ ступеня (2018р.) «Віртуальна кафедра андрагогіки» (у співавторстві з Сидоренко В.В., Самойленко О.О., Ілляховою М.В.). Номінація конкурсу – кращий електронний ресурс (навчального призначення, для підтримки наукових досліджень, управління освітою).
2. Диплом І ступеня (2021р) «Web-портал «Український відкритий університет післядипломної освіти»». (У співавторстві з Кириченком М.О., Карташовою Л.А.). Номінація конкурсу – кращий електронний ресурс (навчального призначення, для підтримки наукових досліджень, управління освітою).
3. Диплом ІІ ступеня (2023р) «Стан, тенденції і перспективи діяльності Центрального інституту післядипломної освіти ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України (2018–2022 рр.) Аналітична доповідь». (У співавторстві з Карташовою Л.А., Оліфірою Л.М., Гордієнко Н.В., Щеремет Т.І., Годорож О.В.) Номінація конкурсу – кращі аналітичні матеріали, доповіді.
Підвищення кваліфікації (з 2020 по 2024р.)
1. Організація дистанційного навчання у закладах вищої освіти (2020, ДЗВО УМО, 180г);
2. Основи email маркетингу (2020, SendPulse Academy, 12г).
3. Освіта дорослих: світові тенденції, українські реалії та перспективи (2023, ХНПУ імені Григорія Сковороди, 12г).
4. Публічне управління та адміністрування в умовах війни і в поствоєнний період в Україні (2023 ДЗВО «УМО», 45г).
5. Перша цифрова школа онлайн «Цифрові технології в наукових дослідженнях» (2023 р., МОНУ, НАПНУ 60г).
6. Комунікація і групова динаміка в навчанні дорослих. Тренінг Curriculum globALE (2023, Українська асоціація освіти дорослих, DVV International, 22г).
7. Україна на шляху відновлення: завдання освіти і науки в європеїзації держави (2023, НАН, НАПН, 30г).
8. Зимова наукова школа «Цифрові технології в професійній діяльності публічних службовців» (2024, КНУ імені Тараса Шевченка, 30г).
9. Цифровізація в освіті дорослих і сервіси штучного інтелекту. Тренінг Curriculum globALE (2024, Українська асоціація освіти дорослих, DVV International, 22г).
10. Друга цифрова школа онлайн «Цифрові технології в наукових дослідженнях» (2024 р., МОНУ, НАПНУ, 90г).
11. Викладачі-тьютори дистанційного навчання університетів, академій, інститутів (ДЗВО «Університет менеджменту освіти», 2024, 180г.).
Громадська діяльність: член правління Української асоціації освіти дорослих.